300.000 estudiantes de bajos ingresos en clases sobredimensionadas

Según un nuevo análisis de la Federación Unida de Maestros, más de 300.000 estudiantes de escuelas que atienden a niños de bajos ingresos están atrapados en aulas abarrotadas.

“Por eso es tan frustrante cuando escuchamos al Departamento de Educación, al alcalde y su administración seguir hablando de que no creen que podrán cumplir con la implementación de esta ley. Simplemente está mal”, afirmó Michael Mulgrew, presidente del sindicato de docentes.

Una ley estatal firmada por la gobernadora Kathy Hochul en 2022 exige que la ciudad reducir drásticamente tamaño máximo de clases en las escuelas públicas, un proceso que se implementará gradualmente a lo largo de cinco años.

La ley limita las clases a 20 estudiantes desde jardín de infantes hasta tercer grado, 23 estudiantes desde cuarto a octavo grado y 25 estudiantes para clases de secundaria. Las clases de educación física y actuación pueden tener hasta 40 alumnos.

Este año, sólo el 20% de las aulas de la ciudad deben cumplir con los límites. Eso aumenta un 20% cada año hasta que se implemente por completo.

Los críticos, incluido el departamento de educación, han argumentado que la legislación beneficiará desproporcionadamente a las escuelas populares y de alto rendimiento que atraen a familias más ricas.

Pero el análisis de la UFT de los datos de la ciudad publicados la semana pasada encontró aulas abarrotadas en las escuelas de Título I, donde al menos el 40% de los niños provienen de escuelas de bajos ingresos.

El sindicato encontró que en 665 de esas escuelas, al menos la mitad de las clases excedieron los límites de la ley estatal este año; en 40 de ellos, todas las clases estaban por encima de los límites.

“Los niños más necesitados de nuestra ciudad merecen lo que el resto de los niños del estado ya tienen”, dijo Mulgrew.

El sindicato se reunió con funcionarios electos frente a la escuela Brooklyn Landmark en Ocean Hill, con funcionarios electos, maestros y padres.

Beruryah Batyehudah dijo que la clase de primer grado de su hija en la escuela tiene 29 estudiantes, lo que le dificulta amar el aprendizaje.

“Es imposible que mi hijo sea escuchado, visto y compartido el amor por el aprendizaje con tantas otras voces y cuerpos seguidos. Todos con el mismo afán de ser escuchados, vistos y valorados y de aprender”, afirmó. “¿Cómo puede esto preparar a nuestros hijos para el éxito?”

El DOE dice que implementar la ley costará $1.9 mil millones, sin incluir el costo de construir nuevas aulas, y argumenta que gran parte de esa cantidad se destinará a escuelas que ya son prósperas.

"Está muy claro, y ha sido demostrado por múltiples análisis independientes, que los distritos con la mayor cantidad de clases por encima del límite máximo se encuentran en las comunidades más prósperas de la ciudad, lo que resta recursos a las escuelas con mayores necesidades", dijo Nicole Brownstein, portavoz del DOE. dicho. “Nuestro informe sobre el tamaño de las clases publicado recientemente muestra que cumplimos plenamente para este año escolar con los nuevos mandatos estatales sobre el tamaño de las clases; sin embargo, continuamos pidiendo a nuestros socios en el gobierno estatal y federal que nos apoyen con fondos adicionales para mantener el cumplimiento en el próximos años."