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En un día normal, una clase de quinto grado de la New American Academy en el Parque Estatal Roberto Clemente en el Bronx podría haber pasado todo el día en las aulas. Pero cada día de la semana pasada, los estudiantes pudieron ver mucho más.
Los estudiantes pasaron toda la semana en el Museo Americano de Historia Natural, recibiendo lecciones en nuevas aulas, conociendo animales, visitando exhibiciones y aprendiendo sobre insectos y ecosistemas.
Es parte de un nuevo programa llamado Más allá de las exploraciones elementales en ciencia.
“Al principio fue un poco raro para mí porque en realidad no soy una persona que le gusten los insectos”, dijo Litzy García, estudiante de quinto grado. "Pero ahora que aprendo más sobre ellos, los veo e interactúo con ellos, me gustan más".
Alrededor de 400.000 estudiantes vienen al museo en una excursión al año y normalmente se quedan unas pocas horas o un día. Pero a través de Beyond Elementary Explorations in Science, que se lanzó el mes pasado, estos estudiantes pueden profundizar mucho más y convertir el museo en su salón de clases.
"Los estudiantes pueden experimentar el museo de una manera realmente nueva, incluso pasando tiempo en el museo donde están solo ellos", dijo el presidente del Museo Americano de Historia Natural, Sean M. Decatur.
E incluso el tiempo que se pasa en el aula es bastante emocionante. Cada día, los estudiantes recibieron la visita de un embajador animal.
“Mis animales favoritos son las serpientes. Entonces esto fue realmente emocionante. Y dije que me gustaría que cuando fuera mayor entrenara para tener uno y tenerlo como mascota”, dijo la estudiante Leah Marie Mata.
Los estudiantes aprendieron cómo la serpiente se conectaba con los insectos que estudiaban. Las serpientes comen ratones y los ratones comen insectos.
Los estudiantes también asistieron a una exposición llamada “El mundo secreto de los elefantes”, donde aprendieron sobre el mutualismo, que es una relación entre dos organismos en la naturaleza que beneficia a ambos.
“Ha sido genial porque tengo la primera vez que puedo aprender sobre diferentes tipos de insectos que nunca llegué a conocer. Estoy aprendiendo cosas nuevas sobre ellos que puedo explorar y que nunca antes había conocido. Y no sólo los insectos, también los animales que realmente amo”, dijo el estudiante Ryun Moore.
Los estudiantes recibieron enseñanza de los educadores del museo y de su profesor habitual, que los acompañó en el viaje.
“Todos somos estudiantes aquí. Todos somos aprendices. Estamos aprendiendo. Estamos experimentando. Estamos observando. Estamos investigando, lo cual es asombroso. Así que diría que esto también ha sido una experiencia de aprendizaje para mí”, dijo la maestra Lisbeth Grullón.
Las escuelas seleccionadas para el programa Beyond Elementary Explorations in Science son parte de la cohorte Urban Advantage, una asociación entre organizaciones culturales como el museo y una selección de escuelas públicas en los cinco condados que proporciona programación y recursos científicos.
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